教育部关于2002年学生体质健康监测结果公告爱体育(AITIYU)官方网站

2024-12-17 15:18:47

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　　监测结果显示：学生中的肥胖检出率，在2000年比1995年上升的基础上，继续上升。其中7-18岁城市男生由1995年的3．98%上升为2000年的8．86%和2002年的11．50%，城市女生由1995年的3．46%上升为2000年的5．60%和2002年的7．74%，乡村男生由1995年的0．9%上升为2000年的2．74%和2002年的4．48%，乡村女生由1995年的1．97%上升为2000年的2．43%和2002年的4．27%。城市男生肥胖检出率上升最快，其中10-12岁由1995年的6．05%上升到2000年的11．68%和2002年14．46%。男女生肥胖检出率均有年龄提前的趋势，这提示营养教育应从低年龄抓起。

　　我们在充分肯定成绩的同时，也应看到我国学生体质方面仍然存在一些不容忽视的问题，特别是部分身体素质呈现持续下降的趋势，这必须引起我们的高度重视。学生体质健康方面存在问题的原因是多方面的，不同地区存在的问题也不尽相同，其原因亦各异。学生体能下降、肺活量下降、肥胖比例增加的主要原因是学生体育锻炼不足（包括时间和强度均不够），其中既有学校场地不足、时间安排以及体育活动内容安排上的问题，也有学生自身缺乏刻苦锻炼的毅力问题。人们生活水平的普遍改善，热量、脂肪等摄入过多及食物结构的不尽合理，加之营养科学知识的宣传教育滞后，导致了学生肥胖的发生。学生近视率居高不下的主要原因是学生课业负担过重，近距离用眼时间过长。随着电子游戏机盛行、计算机普及、信息网络的发展，中小学生长时间玩游戏机、上网、看电视等也是导致近视发生的重要因素。另外，随着社会生活节奏的加快以及社会竞争压力的加大，升学压力大、精神紧张也是影响学生健康的不可忽视的原因。

　　第二，继续深化体育教育改革、加大改革力度。一是积极进行体育课程改革，围绕促进学生身心健康的核心目标，构建科学的《体育与健康》课程体系。坚持以人为本，强调以学生为主体的体育实践环节，从内容的选择到教学的评价要始终突出健康第一的指导思想。采取多种形式激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，养成自觉、积极地进行体育锻炼的习惯。二是继续积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展。在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时体育活动的要求，大力推行大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。三是改革学校体育效果评价方式，积极稳妥地推行“学生体质健康标准”。通过实施“学生体质健康标准”，让学生了解自己的体质健康状况，并针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目的。

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